工程与计算机科学学院

工程中心301室
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罗彻斯特 MI 48309-4479
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院长办公室:(248)370-2217
学术咨询:(248)370-2201
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一名妇女向一名学生展示了一个屏幕,上面有彩色图像和pml - Robotics

工业与系统工程

的职业 工业与系统工程是关于选择的. 其他工程学科将技能应用于非常具体的领域. ISE为您提供在各种业务中工作的机会. 无论是在全球范围内分销产品, 制造优质汽车, 或者简化手术室的程序, 所有这些情况都有一个共同的目标,即提高效率和节省公司资金.

工业与系统工程最独特的方面是它提供的职业和工作灵活性. 工业和系统工程师是“21世纪的工程师”."

BSE在工业和系统工程计划是由认可的 教唆工程认证委员会; http://www.ABET.org, 一般标准和工业工程和系统工程计划标准.

项目概述 主要的需求 十大菠菜软件

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Vijitashawa Pandey副教授兼主席
工程中心502
(248) 370-4044
pandey2@thechromaticendpin.com

概述

学生们 ISE学士课程 参加各种各样的课程为他们的职业生涯做准备. 它们包括:

  • 通识教育课程,如写作、形式推理和全球视野.
  • 数学和科学课程,微积分和物理.
  • 工程类核心课程,如工业与系统工程导论, CAD和计算机问题解决能力.
  • ISE仿真专业课程, 人体工程学和人为因素, 质量控制, 运筹学, PLM, 精益, 行业4.数据分析、ERP、机器人、生产系统和领导力.
  • 在当地公司进行的以团队为基础的高级设计经验.  主持高级设计项目的公司包括通用汽车(General Motors), 菲亚特克莱斯勒汽车公司, Rayconnect, 麦片汤, 小自动化, 麦克拉伦奥克兰医院, 联信银行, Mirari, 终端设备的能源, St. 约瑟夫·默西奥克兰医院和阿森松普罗维登斯罗切斯特医院.

ISE的工作是通过数字来完成的

  • 将美国的ISE工作岗位数量进行比较.S. 与其他工程领域:
工业与系统工程313,980
电气工程307,540
土木工程300,850
机械工程293,960
  • 将密歇根州的ISE工作岗位数量与其他工程领域进行比较:
机械工程40,340
工业与系统工程25,380
电气工程12,390
土木工程5,740

2020年数据 U.S. 部门. 美国劳工统计局

这是什么?

工业和系统工程师专注于 从系统级的角度解决问题,包括人、机器、材料、能源、技术、信息和软件. 工业和系统工程师必须设计考虑系统所有组件的解决方案,以便所有组件协同工作以提高整体系统性能.

随着公司采用持续生产力和质量改进的管理理念,以在竞争日益激烈的世界市场中生存, 对工业和系统工程师的需求正在增长. 为什么? 工业和系统工程师是唯一受过生产力和质量改进专家培训的工程专业人员. 他们是六西格玛和精益系统计划的领导者. 工业和系统工程师是系统集成商的代名词,他们是一个具有宏观视野的思考者,掌握今天存在的东西,并将未来应该存在的东西概念化.

很多工程师对工程专业的幻想破灭了,因为他们卷入了细枝末节,或者他们最终总是在CAD机器上,他们从来没有进入过操作环境. ISE提供了一个具有挑战性的职业生涯的机会,在那里你可以对一个组织的成功产生直接的影响.
 
别人是怎么说ISE的
目标 & 结果

伊势B.S.E. 教育目标 在现代工程实践中,是否有一套技能是成功运作所必需的. 预计ISE毕业生已经在这些领域做好了准备,并将在他们追求职业生涯时表现出这些特征:

工业与系统工程计划的目标是培养毕业生,他们将:
  • 设计, 开发, 实现, 维持和改进整合人员的系统, 材料, 设备, 信息与能源
  • 在充满活力和多样化的组织中有效运作
  • 在工作中表现出专业的态度、诚信和终身学习的承诺
学生的结果 是一套确保实现ISE课程教育目标的技能. 毕业前,ISE学生将展示他们在以下关键领域的技能:
  1. 识别能力, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学.
  2. A运用工程设计产生满足特定需求的解决方案,同时考虑公共卫生的能力, 安全, 和福利, 以及全球, 文化, 社会, 环境, 经济因素.
  3. AN与广泛受众进行有效沟通的能力.
  4. A在工程情况下能够认识到道德和专业责任,并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, 以及社会背景.
  5. A在团队中有效运作的能力,团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, 建立目标, 计划任务, 达到目标.
  6. A具备开发和进行适当实验的能力, 分析和解释数据, 并运用工程判断得出结论.
  7. A掌握和应用新知识的能力,并使用适当的学习策略.
学生资源
日程安排-提供哪些学期的ISE课程

X =校内,O =网上

课程秋天冬天和我和二世
要求
3318年伊势X
3330年伊势X
4469年伊势X
4483年伊势X
4484年伊势X或OX或O
4485年伊势XO
4487年伊势X
4491年伊势XX
选修
4410年伊势O
4421年伊势X
4422年伊势X
4423年伊势X
4431年伊势X或O
4435年伊势X或O
4441年伊势X或O
4450年伊势X或O
4455年伊势X或O
IDE 4456X或O
4461年伊势X
4462年伊势X
4463年伊势X
4464年伊势X或O
4466年伊势X
4467年伊势X
4480年伊势X
4482年伊势
4488年伊势X
4900年伊势X或OX或OX或OX或O

注:

  • 偶尔会提供空白课程
  • 4900年伊势将提供几个不同的主题-可能不提供任何给定的学期
计算机帐户访问和信息为SECS学生
全职工作机会,暑期实习和合作岗位